Actividad 7: Evaluando el proyecto

Ya completaste tus planillas, y evaluaste tu trabajo y el de tus compañeros. Bien, ahora, te pido que dejes tu opinión respecto a nuestro Proyecto "Aprendamos sobre Ciencia", pero lo vamos a hacer de una forma bien diferente a la que estás acostumbrado. ¿Me seguís?

1) Van a acceder a la herramienta:
http://voicethread.com (VoiceThread es una revolucionaria herramienta en línea que nos permite crear álbumes multimedia en los que podemos insertar documentos (PDF, Microsoft Word, Excel, y PowerPoint), imágenes, audio y vídeo con el valor añadido de que quienes lo visitan pueden dejar a su vez comentarios de voz mediante un micrófono, de vídeo a través de la webcam o de texto a través del teclado pudiendo además dibujar con un lápiz sobre las diapositivas y sobre los vídeos en pausa.)

2) Cada grupo va a dejar su impresión sobre la experiencia de trabajo que hemos desarrolla.

3) Sólo puede opinar 1 representante de cada grupo (la versión gratuita de VoiceThread nos pone un límite de 8 comentarios...), por lo que les pido que se pongan de acuerdo sobre lo que van a expresar y suban su mensaje (voz, texto,video).

4) Estarán recibiendo la invitación en sus correos para realizar esta tarea en Voice Thread.

Empecemos!! Hacé clic aquí para opinar.

Tutorial para aprender a usar Voice Thread de forma segura:

En esta actividad tu voz nos permitirá reflexionar y hacer ajustes de ser necesario. Podés hacerlo de forma tradicional con textos, o mediante un mensaje de audio o video. Opinar de manera respetuosa con el único objetivo de mejorar es lo que pretendo que incorpores en esta clase.

Leer más...

Actividad 6: Mirando críticamente nuestros trabajos

En esta actividad vas a tomar el rol de profesor y vas a evaluar el trabajo de tus compañeros.

Para esto tenés que ingresar al muro de , tomar la lista de cotejo que te facilito (una lista de cotejo es una serie de items donde se encuentran diferentes criterios para que le adjudiques al trabajo de acuerdo a tu mirada) y mirar cada uno de los trabajos teniendo en cuenta los parámetros que te sugiero en la lista.

¿De dónde sacás la lista? Hacé clic aquí, bajala e imprimila.

Puede ocurrir que haya opiniones encontradas sobre un mismo trabajo. Luego van a justificar sus puntos de vista. Todas las críticas serán constructivas y nos van a ayudar a mejorar nuestras propuestas. Así que a ser Respetuosos y Tolerantes.






Esta actividad te enseñará a tener una mirada crítica sobre tu trabajo, a experimentar cómo sobre un mismo trabajo pueden existir diferentes opiniones, y cada una con su justificación. De aquí en más sólo te resta reflexionar y evaluar qué es lo que te combiene y qué te puede servir para crecer y mejorar tu actividad.

Leer más...

Actividad 5: Un mural para compartir

Es la hora que todos veamos el trabajo de todos!!! Para eso, vas a ingresar a este mural que realicé especialmente para vos en la herramienta :

Pensando como científicos: http://www.wallwisher.com/wall/preguntascuriosas

y vas a publicar el enlace de tu presentación simplemente haciendo doble clic en la misma.

Aprendiste a usar otra herramienta para compartir tus trabajos, de esta forma podés ver las actividades de todos tus compañeros para poder darle tu devolución... pero eso en la próxima actividad.

Leer más...

Actividad 4 - Haciendo On-Line tu presentención multimedial

Para que tu presentación multimedial esté disponible en la nube es necesario que la subas en una herramienta que esté publicada en la Red.

Existen muchas y muy variadas. Yo te propongo una: AuthorStream, pero si vos conocés otra: genial!! Usá la que te guste más y hacé que tu publicación sea vista por todos en la Web.



Sobre Authorstream:

AuthorStream es un servicio de hosting de PowerPoint donde puedes subir archivos PPT de hasta 1 GB de tamaño.

Cuando hayas terminado de subir el archivo PPT a la web, Author Strem convertirá tu archivo PowerPoint en un video MPEG4 (mp4).

Este proceso podría tomar algo de tiempo pero no te preocupes, pues recibirás una notificación vía email tan pronto como tu video PowerPoint esté listo para ser descargado desde esa web.

Esta conversión no es instantánea pero definitivamente vale la pena y … la calidad del video creado a partir de los archivos PPT es brillante.

Esta clase te permitió entender las diferencias entre tener la información en tu PC (off-line) y publicarla en Internet (On-line).

Usaste una de las herramientas disponibles para realizar esta actividad y subiste tu material a la Red de Redes. Ahora tu pregunta curiosa tiene respuesta en la Nube y disponible para cualquier curioso como vos!!!

Leer más...

Actividad 3: Pensando en presentaciones

Una vez que hayas seleccionado todo el material, vas a comenzar a acotar la información para presentarla a tus compañeros. Para eso vamos a usar un programa para realizar presentaciones multimediales.

Para que sea más fácil tu trabajo, te facilito este enlace con una serie de tutoriales, de todas formas, estoy yo y tus compañeros más expertos para ayudarte.

Cuando lo hayas terminado subilo a mi portafolios desde la Barrra lateral derecha haciendo clic en Subir tu archivo desde aquí.

Tips para crear tu presentación:

1. Haz presentaciones sencillas.
   • Sé concreto, si utilizas muchas diapositivas y tu presentación no tiene dinamismo las personas se aburrirán y no te pondrán atención haz pocas diapositivas y una presentación dinámica.
2. No te excedas de viñetas y texto.
   • Este tip va de la mano del anterior. No uses muchos textos ni viñetas. Sé concreto ofrécele a tu público lo que en realidad quiere.
3. No exageres con las animaciones y transiciones.
   • El exceso de animaciones o transiciones muy vistosas logrará captar la atención, pero la desviará del tema haciendo que el público ponga más atención a lo bonito de los movimientos que a lo que estás haciendo o diciendo.
4. Utiliza imágenes de alta calidad.
   • Las imágenes de alta calidad demuestran profesionalismo en tu trabajo, el tiempo de carga de una imagen se reduce a nada comparado con Internet, no escatimes en buscar las imágenes perfectas. Una imagen pixeleada no es una buena idea.
5. Siempre es bueno utilizar las plantillas de PowerPoint. Utiliza las gráficas adecuadas para representar tus datos
6. Utiliza colores que pueden hacer contraste entre ellos, evita los colores chillones.
   • Si utilizas un fondo oscuro procura que tu texto sea de color claro, así la gente no tendría que forzar su vista para leer tus textos, ej. fondo negro y texto blanco.
   • No uses colores fosforescentes, cansan la vista.
7. Escoge fuentes legibles y de buen tamaño.
   • La fuente que elijas para tu presentación es de suma importancia, no abuses de las letras “bonitas” o tipos Script que en ocasiones no se entienden. Te recomiendo utilizar fuentes: Arial, Verdana, Georgia, Times New Roman.
8. Utiliza audio y video, el contenido multimedia es bueno siempre y cuando no exageres. Tómate el tiempo para ordenar las diapositivas.

Aprendiste que para hacer una presentación multimedial hay que tener en cuenta algunos tips para que realmente sea una presentación agradable y entendible para la audiencia.
Clasificste tu material de invesigación, resumiste tu trabajo, lo organizaste en diapositivas, lo acompañaste con videos e imágenes.
Estás muy comprometido con tu trabajo y esto merece:

Vamos por más!!!

Leer más...

Actividad 2: Empezamos a investigar...

Ya tenés tu Pregunta Curiosa, ahora tenés que empezar a investigar y armar tu carpeta de campo (la carpeta de campo es un portafolios donde vas a guardar toda la información que vayas recopilando). Para esto vas a seguir las siguientes indicaciones:

1) Creá tu carpeta electrónica en (sólo 1 por grupo). Compartí tu trabajo con tus compañeros de equipo y con tu profesora. En esta carpeta vas a guardar todo el material que creas conveniente para realizar tu trabajo de investigación. Siempre que agregues información de Internet, imágenes, etc. NO TE OLVIDES CITAR LAS FUENTES. Igualmente si sacás información bibliográfica o que se encuentre en alguna enciclopedia multimedial.

Leé el tutorial para usar Penzu de forma segura:

En esta clase aprendiste a armar tu carpeta de campo y guardar en ella todo lo que vas encontrando. También conversamos sobre lo importante que es respetar los derechos de autor de las personas que trabajan.
Reflexionamos sobre el trabajo colaborativo en la red y el respeto por el trabajo del otro. ¿Si no le tirás la carpeta a tu compañero en el Aula, porqué le vas a borrar sus trabajo en la Red? Respeto ante todo para trabajar en Internet.

Adelante!!! Seguimos trabajando!!!

Leer más...

Pensando como científicos

Hola chicos!

En esta primera etapa, vamos a trabajar algunos conceptos claves que nos van a ayudar a entender de qué se trata la Ciencia.

Trabajo en el Aula:
1) Para empezar, les propongo debatir sobre las siguientes preguntas:

¿Qué cosas del mundo todavía no se saben?

¿Cómo evoluciona el conocimiento?

¿Cómo entendés al mundo?

¿Para qué sirve la Tecnología?

2) Luego, te sugiero, que te juntes en grupo de 5 integrantes y realices un listado con por lo menos 5 preguntas que te surgieron a partir de las preguntas anteriores. Por más descabelladas que sean tus inquietudes, no dejes de plantearlas... quizás hallemos las respuestas...

3) Cada grupo planteará en voz alta las preguntas logradas.

En la Sala de Informática:

4) Hacé clic en este enlace: Para Conocerte Primero... y respondé la encuesta. La semana que viene te cuento los resultados obtenidos. Prosigamos...

5) En el aula charlamos sobre preguntas curiosas, te reuniste con tu grupo de trabajo y escribiste las tuyas. Te invito a que escribas estas preguntas haciendo clic en este enlace.

Elegí tu número de grupo, debajo de cada título colocá apellido y nombres de los integrantes.

Tips: Usa fuente Times New Romans Tamaño 9 para los nombres. Usá Fuente Courrier New Tamaño 10 para las preguntas. No te olvides revisar la ortografía y los signos gramaticales.

6) Pintá la pregunta elegida del mismo color que tiene el número de grupo.

Hoy aprendiste a formular preguntas y compartiste tus inquietudes con tus compañeros. De forma individual participaste en una encuesta informativa. Debatiste con tus pares y colaboraste armando un documento on-line de forma colaborativa.

Ya estás preparado para la siguiente etapa, pero esto será la próxima semana!!! Hasta pronto!!!

Leer más...